Первые занятия и первые уроки у детей

«Первые занятия и первые уроки или что нужно знать родителям об адаптации ребенка».

Адаптация – это приспособление, привыкание к новым условия и изменениям. Это общее определение, но далеко не единственное, понятия адаптации. Но мне бы хотелось поговорить, как происходит адаптация или, проще говоря, знакомство с новыми «поворотами жизни» у детей. Это, например, когда дети идут в первый раз на занятия в клуб, в детский сад или в школу. Итак, вы пришли первый раз с ребенком в незнакомое место. Что вы можете наблюдать? Ребенку все интересно, он осматривает новое пространство, вещи и игрушки. Маленькие дети исследуют новую среду и берут все, что привлекает их внимание, при условии, что рядом мама. Однако, дети могут попадая в незнакомое место, сначала стесняться и прятаться за родителей, ища поддержки у них. Т.к. не знают, как себя вести в новой для них обстановке. Мама может в этот момент помочь малышу научится первым навыкам общения и поведения в незнакомом месте. Малыш учится и мама рядом. Но дети взрослеют, и родители предоставляют им возможность далее совершенствовать свои навыки общения и знания об окружающем мире и малыша отдают на развивающие занятия или в детский сад. А здесь он уже один. Если малыш остается без родителей на время занятий или на целый день в детском саду, то это может пугать его. Новое место, новые люди, новые вещи, другой режим. А вдруг мама не придет? Слезы, плохое настроение, плохое самочувствии, малыш может заболеть, может пропасть аппетит, сон может стать тревожным и беспокойным. В этом случае важно сначала вместе с мамой познакомиться с новым местом и новыми людьми. Оставлять малыша, если он в детском садике, в первое время на неполный день и постепенно увеличивать время пребывания. Одежда малыша должна быть удобной. Ему предстоит самостоятельно учиться одевать и снимать, например, кофточку или застегивать и расстегивать курточку и т.д. А в детском саду есть определенный режим, да и если ребенок посещает развивающие занятия – это тоже соблюдение определенных правил, а к этому малышу нужно привыкнуть. Поэтому дома лучше придерживаться режима дня. Так же дома необходимо знакомить малыша с навыками самообслуживания, что, безусловно, ему пригодится во время адаптации. Есть еще один важный момент – это расставание с мамой. Здесь важно придерживаться определенного ритуала и ребенку будет легче вас отпускать. Ну, и будьте осторожны, давая обещания, например, забрать малыша раньше. Если по какой-то причине Вы не сможете его выполнить – это может стать очень тяжелой правдой для ребенка, поколебать его доверие к вам и свести на нет все усилия по успешной адаптации.
Не только маленькие дети подвержены адаптации. Дети постарше попадая в новую обстановку, например ситуация школьного обучения, тоже проходят определенный период адаптации или привыкания. Но в этом возрасте дети обладают уже значительными знаниями и навыками общения, поведения, ну и соответственно, если он школьник, то и определенными школьными компетенциями. Но даже в этом возрасте период адаптации может длиться от 2 недель до 6 месяцев. И могут присутствовать и плохое настроение и беспокойный сон и не желание идти в школу и частые заболевания.
Как же помочь детям преодолеть эти важные периоды в их жизни?
— с самым первых моментов общения с вашим ребенком дарите ему заботу и внимание
— не бойтесь отпускать его исследовать окружающий мир, просто будьте рядом и рассказывайте малышу о том, что его в данный момент заинтересовало
— когда малыш подрастет, гуляйте на детских площадка, в парках, именно здесь малыш может начинать знакомится со сверстниками
— если есть возможность посещайте с вашим малышом развивающие занятия, где он узнает не только много нового и интересного, но и приобретет навыки общения с другим взрослым и сверстниками. Навыки общения помогут вашему ребенку в первые дни без вас
— если вы начинаете ходить в детский сад или на развивающие занятия, очень важно рассказать малышу, куда вы идете и что там будете делать, подготовить его к мысли, что вы будете приходит на занятия в детский клуб, детский сад. А будущему первокласснику расскажите о школе, и сходить туда на экскурсию.
— поддерживайте вашего ребенка, разговаривайте с ним, слушайте его, старайтесь вместе играть, гулять. Именно ваше внимание необходимо ребенку в этот период и неважно, куда он идет — на занятия вместе с вами в детский клуб, в детский сад или в школу. Ему всегда будет необходимо ваша поддержка.

Психолог и методист сети Семейных клубов «Дом Чудес»
Светлана Воронцова

Удачи Вам!.

Оставить контакты для обратной связи:
*
 

Закрыть