Познайка 2 ступень (4-5 лет)

Познайка 2 ступень (4-5 лет)В Познай-ке мы предлагаем детям первые представления о математике и развитие речи, преподнося эти знания в тесном переплетении со знаниями о окружающем мире, о явлениях происходящих вокруг нас в природе и социуме. Мы даем возможность детям играть и экспериментировать, исследовать и наблюдать, выражать свои мысли и идеи творчески, не бояться задавать вопросы и находить на них ответы под руководством грамотных и креативных педагогов. 1 и 2 ступени этого направления имеют значимые отличия, заключающиеся в усложнении и расширении знаний на 2 ступени Познай-ки, получение новых знаний в экспериментальной деятельности, навыков работы в парах и в группе и подготовка к предстоящей учебной деятельности.

О программе

На данном курсе путем решения не сложных задач дети активно используют уже имеющиеся знания и приобретают новые.

На данной ступени в занятия включены упражнения на счет, звуковой анализ, решения логических задач, а так же знания по геометрии, географии, экологии. Для достижения поставленных целей в занятия включены эксперименты, наблюдения и исследования.

Большое внимание уделяется и психологической составляющей. Педагог при построении занятия учитывает индивидуальные особенности каждого ребенка. Дети учатся грамотно выражать свои мысли, общаться со сверстниками и взрослыми, контролировать свои эмоции.

Особенности программы

Программа “Познай-ка “2 ст. позволяет детям накопить необходимый багаж знаний, умений, навыков и является базой для будущего интеллектуального развития личности т.к. даёт знания из различных областей науки и активизирует познавательную активность.

Программа построена так, что на каждом занятии детям дается возможность играть и экспериментировать, исследовать и наблюдать, выражать свои мысли и идеи творчески, не бояться задавать вопросы и находить на них ответы под руководством грамотных и креативных педагогов.

  • Программа входит в блок «Активная педагогика»
  • Дети получают адаптированные знания из различных областей естественных наук через призму окружающего мира
  • Используем разнообразный красочный дидактический и раздаточный материал
Какие техники применяются на занятии
  • Продолжительность занятия 45 минут, в течении которых происходит чередование форм деятельности - обучения и подвижного отдыха.
  • Минимальная нагрузка. Занятия разделены на блоки, продолжительность которых не превышает 5-7 минут.
  • Чередование заданий с элементами на развитие внимания, памяти, слуха.
  • Использование специальных дидактических материалов крупных размеров и ярких цветов.
  • Мы помогаем детям самим познать мир и обобщить полученные знания.
  • Использование раздаточного иллюстративного материала. Видео и аудиоматериалы.
  • Интерактивные формы занятий.
  • Обучение в группе.
Записаться на ознакомительное занятие:
*
 
Как проходят занятия

Все занятия имеют четкую структуру, в которой одни виды деятельности логично сменяются другими. В результате дети усваивают максимум материала и при этом не чувствуют усталости, что способствует развитию устойчивого интереса к дальнейшему познанию.

Для закрепления навыков используются игры, провокационные ситуации, помогающие детям разобраться в том или ином вопросе.

Помимо интеллектуальной составляющей, в каждом занятии присутствуют элементы творчества.

Ожидаемые результаты курса
  • уметь самостоятельно находит объект по указанным признакам, различать форму, цвет, размер предметов и объектов
  • знать понятия много, мало
  • уметь считать до 10
  • уметь решать простые задачи с помощью взрослого
  • уметь ориентироваться в пространстве (левая правая рука, называет части суток день и ночь утро вечер называет времена года)
  • знать звуки и гласные буквы
  • по вопросам составлять по картинке рассказ из 5-6 простых предложений
  • совместно с взрослым пересказывает знакомые сказки, читать наизусть короткие стихи
  • активно общаться с взрослыми и сверстниками
  • отвечать на вопросы
  • пользоваться диалогической речью
  • участвовать в беседе
  • знать слова, связанные с этикой общения, культурой поведения
  • научаться строить сложные предложения
Записаться на ознакомительное занятие:
*
 
Расписание занятий

Автоматический вывод расписания для каждого занятия в разработке.

Расписание данного занятия можно посмотреть на общей странице расписания интересующего вас клуба.

Посмотреть расписание клуба на Мичуринском (м.Университет)

Посмотреть расписание клуба на Ракетном бульваре (м.ВДНХ)

Посмотреть расписание клуба в Кожухово (м.Выхино, м.Новокосино, м.Лермонтовский проспект)

Ознакомительное занятие 450 руб.
У нас действует система скидок. Приходите к нам и получите скидку от 5 до 25%
Данное занятие входит в блок “Активной педагогики” - это рекомендованный нами комплекс занятий:
ПОДБЕРИТЕ ДЛЯ РЕБЕНКА БЛОК “АКТИВНОЙ ПЕДАГОГИКИ” и ПОЛУЧИТЕ СКИДКУ 15%
ПОДПИШИТЕСЬ на НАШ YOUTUBE канал
Преподаватели
  • Кандакова Анна

    Кандакова Анна

    Пройдя по парку, можно заметить, что все деревья разные, и на них более тысяч разных листьев. Каждый ребенок рождается со своим характером. Все дети имеют свои особенности, например, в интеллектуальном или в двигательном развитии. Желание помощь детям развиваться и познавать окружающий мир и привело меня в педагогику. Стремление отыскать тот способ, который поможет ребенку и его родителям на этом этапе их жизни, и расширить возможности для внутреннего роста.

  • Дубровская Мария Николаевна

    Дубровская Мария Николаевна

    Когда маленькую Машу спрашивали взрослые кем она хочет стать, она растерянно разводила руками и отвечала: «не знаю». Но однажды к ним в школу пришла новая учительница по английскому, и была она такая добрая и интересная, что все ученики бежали к ней на урок на перегонки. Маша учила этот иностранный язык с таким азартом, что вскоре стала лучшей среди одноклассников, и теперь она точно знала кем станет когда вырастит. Она будет учителем

  • Трубникова Ирина Анатольевна

    Трубникова Ирина Анатольевна

    «Детский мир, где все живее: краски ярче, тело легче, жизнь интереснее. Там невозможное возможно и каждый день открыт для чуда. Там обыкновенное оказывается потрясающим, обыденное – фантастическим, важное – скучным, простое – увлекательным. Для взрослых – это запретная страна. Побывать в ней уже никогда не получится, увидеть – если повезет, да и то из «иллюминатора» - с высоты взрослого роста.»

Закрыть