Арт-терапия

Арт-терапия – это прекрасный способ выразить свои эмоции. Основная цель занятий – это гармоничное развитие личности ребенка через развитие самовыражения и самопознания. Арт-терапия помогает выразить свои эмоции и чувства с помощью лепки, рисования, игры с песком и других видов творчества. В занятии арт-терапией очень важно почувствовать свой успех, радость от деятельности и её продукта (того, что получилось). Успех в творчестве бессознательно переносится в обычную жизнь. Мы будем делать каракули, рисовать ладошками, делать оттиски, рисовать пластилином и просто лепить, делать поделки, чтобы получить море удовольствия, научится общаться, научится быть успешными, забыть страхи и снять тревоги, повысить самооценку и поверить в свои силы.

Наш психолог рекомендует посещать эти занятия детям у которых:

  • есть проблемы с общением, есть сложность в развитии мелкой моторики,
  • есть потребность в снятии эмоционального и физического напряжения,
  • детям с чрезмерной двигательной активностью,
  • тревожным детям,
  • детям с особенностями в развитии.
О программе

Как одно из направлений арт-терапии – это игры с песком или песочная терапия. Она позволяет развивать познавательные и творческие способности ребенка, способствует эмоциональному развитию, развивает мелкую моторику правой и левой руки, и, соответственно, правое и левое полушарие, так же зрительно-пространственное представление. Игры с песком помогают развитию творческого мышления, снимают эмоциональное напряжение и просто дарят хорошее настроение.

  • арт-терапия с использованием красок - рисование красками дает ребенку возможность выразить свои эмоции, интересы, впечатления, избавиться от тревог и страхов, внутреннего эмоционального напряжения. Развивает чувство прекрасного и воображение.
  • арт-терапия с использование глины - занятия с глиной не только развивают творческие способности детей, но и дают возможность получать радость от деятельности и от результата. Эти занятия дают возможность укреплять кисть руки. Благодаря этим занятиям снимается эмоциональное и физическое напряжение. Благодаря такому материалу как глина. Ребенок может в любой момент исправить то, что возможно, по его мнению, не получилось, и это позволяет снять тревогу и страхи.
Какие техники применяются на занятии
  • Продолжительность занятия 45 минут, в течении которых происходит чередование форм деятельности.
  • Использование различных материалов: песка, краски, глины.
  • Чередование заданий с элементами на развитие внимания, памяти, слуха, воображения.
  • Использование специальных дидактических материалов крупных размеров и ярких цветов.
  • Мы помогаем детям самим познать мир и обобщить полученные знания.
  • Видео и аудиоматериалы.
  • Интерактивные формы занятий.
  • Обучение в группе или индивидуально.
Записаться на ознакомительное занятие:
*
 
Как проходят занятия

Наше занятие начинается с приветствия. Мы здороваемся с песком, но не просто говорим «здравствуй, песочек», а еще и касаемся каждым пальцем и ладонями песка, что развивает тактильные ощущения и укрепляет кисть руки. Мы играем с песком в прятки: например прячем какие-то предметы в песок, а потом находим их. Это разминка. А вот в основной части - наш песок «идет на прогулку», и мы высыпаем его на специальный поднос. Вот здесь-то и начинается самое интересное. Из песка можно построить горку, или дорогу, или сделать песочную поляну и многое другое. А потом на нем можно рисовать пальчиками или разнообразными предметами все что угодно. И не боясь ошибиться. Ведь тем и хорошо рисование на песке, что всегда можно исправить или начать заново. На песке можно оставлять следы и отгадывать, что могло оставить такой интересный след. А когда наступает пора прощаться, мы высыпаем песок в его домик и прощаемся с ним каждым пальчиком и каждой ладошкой.

Ожидаемые результаты курса
  • Это хорошее настроение, снятия эмоционального напряжения, направление активности в творческую деятельность.
  • Это развитие креативного мышления, воображения и творческих способностей.
  • Это развитие мелкой моторики обеих рук, что развивает оба полушария головного мозга.
  • И игры с песком, глиной и красками – это то, что нравиться детям.
Записаться на ознакомительное занятие:
*
 
Расписание занятий

Автоматический вывод расписания для каждого занятия в разработке.

Расписание данного занятия можно посмотреть на общей странице расписания интересующего вас клуба.

Посмотреть расписание клуба на Мичуринском (м.Университет)

Посмотреть расписание клуба на Ракетном бульваре (м.ВДНХ)

Посмотреть расписание клуба в Кожухово (м.Выхино, м.Новокосино, м.Лермонтовский проспект)

Ознакомительное занятие 450 руб.
У нас действует система скидок. Приходите к нам и получите скидку от 5 до 25%
Данное занятие входит в блок “Активной педагогики” - это рекомендованный нами комплекс занятий:
ПОДБЕРИТЕ ДЛЯ РЕБЕНКА БЛОК “АКТИВНОЙ ПЕДАГОГИКИ” и ПОЛУЧИТЕ СКИДКУ 15%
ПОДПИШИТЕСЬ на НАШ YOUTUBE канал
Преподаватели
  • Воронцова Светлана

    Воронцова Светлана

    «Ни что так не раскрывает душу ребенка, как его рисунок. Горести и радости, надежды и мечты, любовь и интерес к окружающему миру, все можно найти в детском рисунке, вот почему на своих занятиях я не только учу технике рисования и пониманию красоты произведений искусства, но и раскрываю многообразный внутренний мир ребенка, помогаю поделиться им с другими».

  • Кандаусова Наталья

    Кандаусова Наталья

    Профессиональный, практикующий педагог – психолог.

Закрыть