Поделитесь этой статьей

Развитие речи у детей

Педагоги начальных классов в последние годы часто отмечают серьезную проблему в развитии речи у большинства детей, начинающих обучаться в школе.

 Связано это, по их мнению, с тем, что ребенок в дошкольном возрасте недополучает общения со взрослыми и сверстниками, подвергается излишней гиперопеке. Кроме того, недоразвитие речи очень часто связано с плохо развитой мелкой моторикой, недостаточным количеством наглядного материала в среде, где обитает ребенок, различными психологическими и физиологическими индивидуальными особенностями.

К чему могут привести проблемы с речью?

 Еще в дошкольном возрасте неразвитая речь может стать причиной низкого уровня социализации и коммуникации ребенка, в последствии добавятся серьезные трудности в школьном обучении.

 Уже в раннем возрасте следует обратить внимание на развитие речи ребенка, ведь именно речь является определяющим звеном полноценного образования и становления его личности, развития интеллектуальных способностей, определения собственной роли в жизни и обществе. Эффективно развивать необходимые речевые навыки можно в любом возрасте. Для этого нужно понимать, что влияет на развитие речи детей. Мы активно проводим тренинги по общению с детьми от 8-ми лет, и делаем особый упор в «Школе будущего первоклассника» именно на развитие речи.

 Развитие речи в «Дом Чудес» - интересно, полезно и эффективно!

 Большинство ошибок можно избежать. Сегодня существуют доступные способы. Например, привести ребенка раннего возраста на занятия по развитию речи к профессиональному педагогу или активно заниматься с ним дома. Все педагоги и педиатры говорят об одном: «Разговаривайте дома с ребёнком, разговаривайте постоянно и правильно, ходите в гости, где ваш малыш сможет общаться с другими детьми, делайте поделки и играйте в развивающие игры для развития моторики, игры с пальчиками для развития речи, меняйте обстановку вокруг и обсуждайте все, что нового вы увидели. И, конечно, обязательно читайте книги!»

 Правильная и насыщенная речь крайне важна для успешного развития и обучения ребенка в школе. Именно поэтому в линейке занятий семейных клубов «Дом Чудес», предлагается несколько дисциплин, где развитию речи детей уделяется большое внимание.

 Каждое занятие в нашем клубе, независимо от целей и задач, имеет форму диалога педагога с детьми, нацеленное на общение между ними и детьми внутри группы. Многие из наших занятий направлены на развитие в ребёнке желания задавать вопросы, строить гипотезы, обсуждать предложенные педагогом ситуации. Все это очень позитивно сказывается на развитии речи и увеличении словарного запаса ребенка, умении высказывать свои мысли и правильно строить предложения.

 У детей, которые посещают наши занятия, формируется грамотная, правильная и уверенная речь. Они свободно общаются между собой, с родителями и педагогами, легко доносят свои мысли до оппонентов, без проблем адаптируются в предложенных условиях. И, что немаловажно, такие дети умеют не только правильно выстроить разговор, но и всегда готовы выслушать и понять собеседника.

 Родители часто задают нам вопрос: «Как занятия творчеством влияют на развитие речи ребенка?» Ответ прост - самым прямом образом! В наших Студиях творчества «Лучок» и «Цветные ладошки» дети очень эмоционально и с удовольствием описывают, что у них получилось на занятии, какую работу они создали. Мы опираемся на потребность ребёнка в общении, поддерживаем возрастной период «почемучки». Развитие речи на таких занятиях особенно продуктивно, ведь наши педагоги придерживаются тенденций педагогической науки, согласно которым мелкая моторика и речь тесно связаны друг с другом. Работа над развитием мелкой моторики является необходимой точкой в речевом развитии.

В группах более старшего возраста дети рассуждают, какие материалы им понадобятся для выполнения работы, каков алгоритм создания работы. Педагог помогает наводящими вопросами. После того, как работа закончена, создается своеобразная выставка. Дети сравнивают свои работы, обсуждают, что получилось, а что нет. Таким образом на занятии мы учимся слушать и понимать педагога, развиваем форму общения - диалог, учимся словесному описанию и обсуждению.

 Конструктор LEGO – прекрасный помощник в развитии речи

 Сложно сегодня встретить ребенка, который бы не любил конструкторы LEGO. А знаете ли вы, дорогие родители, что эти конструкторы можно использовать как отличное средство для развития речи ребенка? В нашей LEGO-Лаборатории, мы используем в качестве игры для развития речи конструкторы LEGO education. На протяжении всего занятия педагог постоянно общается с детьми. Дети описывают свою выполненную работу, отвечают на уточняющие вопросы, поясняют для педагога и других ребят группы, почему сделали так, а не иначе. Данная форма позволяет нам успешно справляться с проблемой развития речи у детей, а также благоприятно влияет на развитие мышления, логики и памяти. Все это просто необходимо ребенку при его подготовке к будущей школьной и последующей жизни.

 В нашем клубе имеется достаточно большой штат педагогических работников – логопеды, психологи, педагоги узких специальностей. Они прекрасно справляются даже с самыми сложными проблемами с речью у детей, помогая и направляя родителей в правильное русло.

 Комплексный подход к решению проблемы с развитием речи помогает нам решить вопрос раз и навсегда, не допустить ошибок на начальном этапе и подтолкнуть ребёнка к дальнейшему самосовершенствованию.

Управляющий клубом Дом Чудес на ВДНХ, Иванова Е.А.